Featured
Posted in Ուս․ տարի 2020-2021 Քոլեջ, Առցանց ուսումնառություն

Նոյեմբերի 2-15 նախագծեր

1-ին կուրս

Imagine-John Lennon

The legend of fairies

Past Simple tense

2-րդ կուրս

Armenian sights and historical landmarks

Short Inspirational Story of A Failure – WALT DISNEY

Grammar. The questions

Նոյեմբերի 2-15-ի աշխատաժամանակ

Featured
Posted in Հաշվետվություն, Առցանց ուսումնառություն

Հոկտեմբերի 15-30-ի ամփոփում

Հոկտեմբերի 15-30 առցանց ուսումնառության ընթացքում իրականացրել եմ հետևյալ նախագծերը, որոնք ուղեկցվել են տեսադասերով՝ ըստ աշխատաժամանակի, Teams հարթակում։

Continue reading “Հոկտեմբերի 15-30-ի ամփոփում”
Featured
Posted in Ուս․ տարի 2020-2021 Քոլեջ

Հոկտեմբերի 1-15․ նախագծեր

1-ին կուրս

Our college

To be- present, past, future

There is, there are, there was, there were

Present Continuous tense

What is a vegan․ Ի՞նչ է վեգանը

2-րդ կուրս

My favorite writer. Իմ սիրելի գրողը

The Coolest Hotel in the World

Հյուր և ադմինիստրատոր

Hotel managers

Grammar- Present perfect tense

Featured
Posted in Հեքիաթի ժամ

Հեքիաթի ժամ #4

Հեքիաթի ժամ նախագծի շրջանականերում կկայանա 4-րդ հանդիպումը, որի ընթացքում ընթերցելու և քննարկելու ենք Սերինեի հեղինակած «Հազարան Բլբուլ» հեքիաթ պոեմը։

Հանդիպումը կկայանա հոկտեմբերի 6-ին ժամը 13։30-ին Քոլեջի Վերնատանը։

Featured
Posted in Ճամփորդություն

Հայրենագիտական ճամփորդություն՝ նվիրված անկախության օրվան

Սեպտեմբերի 24 — ին՝  անկախության օրվան նվիրված  հայրենգիտական ճամփորդություն դեպի Ապարանի ջրամբար, Պողոս-Պետրոս խոնարհված եկեղեցի, Ապարանի շրջանի Եղիպատրուշ գյուղի Սուրբ Աստվածածին եկեղեցի, Ապարան քաղաքի Սուրբ Խաչ կամ «Քասախի բազիլիկ» տաճար:

Մասնակիցներ՝ Քոլեջի  1-3 կուրսի սովորողներ

Continue reading “Հայրենագիտական ճամփորդություն՝ նվիրված անկախության օրվան”
Featured
Posted in Աշխատաժամանակ

Անհատական աշխատաժամանակ 01.09-15.09.20

Սեպտեմբերի 1

Ճանապարհորդություն դեպի Արզական, Բջնի

Սեպտեմբերի 2-15
9:00-9:20՝ Ընդհանուր պարապմունք

9:30-12:00 

  • Ուսումնական պարապմունքներ ֆիզիկական միջավայրում
  • Հեռավար ընտանեկան նախագծեր
  • Բլոգային ուսուցում, ուսումնական մեյլերի օգտագործում
  • Նախագծերի իրականացում

12:00-12:30՝ ընդմիջում

12:30-14:00

  • Աշխատանքներ բլոգում
Featured
Posted in Ճամփորդություն

Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Բջնի- Արզական

Ճամփորդության օրը՝ Սեպտեմբերի 1

Մեկնումը՝ ժամը 9։00-ին Քոլեջի մոտից

Վերադարձը՝ ժամը 18։00-ին

Երթուղին՝ Երևան- Արզական-Բջնի-Երևան, 60.5 կմ․

Continue reading “Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Բջնի- Արզական”
Featured
Posted in Հաշվետվություն, Քանդակագործների ստեղծագործական հավաք 2020

Պլեներային-փառատոնային աշխատանքների հաշվետվություն

 

83381183_1353142108206538_5936113200291384964_oՀաշվետվություն 2020թ․-ի հունիսի 1-ից մինչև հունիսի 20-ը ընկած ժամանակահատվածում «Սասնալանջ կամ Մհերի դուռ» քանդակագործության փառատոնի նախապատրաստական և մեկնարկային աշխատանքների վերաբերյալ․

Սույն թվականի հունիսի 15-ին նախատեսվել էր իրականացնել  «Սասնալանջ կամ Մհերի դուռ» քանդակագործության փառատոնի բացումը, որի համար ամբողջ կրթահամալիրում նախապատրաստական պլեներային աշխատանքներ սկսվեցին հունիսի 1-ից։ Continue reading “Պլեներային-փառատոնային աշխատանքների հաշվետվություն”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ամառային նախագծեր

Ամառային մասնագիտական նախագիծ

8940070Ամառային հայրենագիտական նախագիծ

Սիրելի՛ սովորողներ, ամառային օրերը հայրենագիտական ուսումնասիրությունների, արդյունավետ աշխատանքի իրականացման հրաշալի ժամանակահատված են։Առաջարկում ենք զբոսաշրջային նախագիծ՝ «Իմ Երևանը», «Իմ թաղը», «Իմ մարզը», «Իմ գյուղը» թեմաներով՝ իրենց զբոսաշրջային ողջ ռեսուրսներով:  Աշխատանքը կարող եք ներկայացնել ֆիլմի, ֆոտոպատումի, ազատ շարադրանքի տեսքով:

Նախագծի ժամկետը՝ հուլիս-օգոստոս ամիսներ Continue reading “Ամառային մասնագիտական նախագիծ”

Featured
Posted in Без рубрики, Հաշվետվություն

Մանկավարժական աշխատողների հանդիպումներ կրթահամալիրի տնօրենի հետ

96695038_593447638192301_2646979892029161472_nդասընթացի (դասընթացների) ծրագրի հղումները՝ Արևելյան դպրոց, Քոլեջ Continue reading “Մանկավարժական աշխատողների հանդիպումներ կրթահամալիրի տնօրենի հետ”

Featured
Posted in Աշխատաժամանակ

Անհատական աշխատաժամանակ.4-րդ շրջան

Հունիսի 1- 30

Հունիսի 1

  • Հակաբացիլ-հակավարակ օր

Հունիսի 2

Հունիսիս 3 Continue reading “Անհատական աշխատաժամանակ.4-րդ շրջան”

Featured
Posted in Քանդակագործների ստեղծագործական հավաք 2020, Թարգմանություն

The Slope of Sassoun or Mher’s Door

Mkhitar Sebastatsi EduComplex invites you to participate in the Annual open Gathering of Sculptors 2020.

Procedure

The official opening of the creative gathering

15th June 2020

The application deadline is the 13th of June, 2020.

Eligibility: The festival is open to artists, painters of professional educational institutions, technologists, teachers, lecturers, young creators, pupils, students, families from the Continue reading “The Slope of Sassoun or Mher’s Door”

Featured
Posted in Աշխատաժամանակ

Անհատական աշխատաժամանակ.4-րդ շրջան

Մայիսի 25-ից հունիսի 5-ը

Մայիսի 25

Մայիսի 26

  • աշխատանք ֆիզիկական միջավայրում
  • Բանգլադեշյան պլեներ
  • Քանակագործների ստեղծագործական հավաք

Continue reading “Անհատական աշխատաժամանակ.4-րդ շրջան”

Featured
Posted in Հաշվետվություն

Ուսումնական 3-րդ շրջանի ամփոփում 2020

99131997_954138641712552_7425818710402662400_nՓետրվար ամսվա հաշվետվություն 2020

Արևելյան դպրոց

Մարտին իրականացված նածագծերը 3-րդ դասարանի սովորողների հետ

Իմ սիրելի կենդանին-My favourite animal

Ի՞նչ եմ կարողանում և ի՞նչ չեմ կարողանում-What I can and can’t do

 Parts of body(մարմնի մասեր) Continue reading “Ուսումնական 3-րդ շրջանի ամփոփում 2020”

Featured
Posted in Без рубрики, Քանդակագործների ստեղծագործական հավաք 2020

Սասնալանջ կամ Մհերի դուռ

1200px-Ծովինար._Սանասարի_եւ_Բաղդասարի_ծնունդը_(4)
Սասնա ծռեր․ Ծովինարը Սանասարի և Բաղդասարի հետ․ քանդակագործ՝ Վիգեն Ավետիս

Սիրով հրավիրում ենք՝ մասնակցելու Քանդակագործների ստեղծագործական ամենամյա բաց հավաքին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում։

Ստեղծագործական հավաքի պաշտոնական բացումը՝ 2020թ․ հունիսի 15-ին։

Հայտագրվելու վերջնաժամկետն է 2020թ․ հունիսի 13-ը։

Մասնակիցները` գործող արվեստագետներ, մասնագիտական ուսումնական հաստատությունների նկարիչ, տեխնոլոգ ուսուցիչներ, դասախոսներ, կրթահամալիրի, Երևանի, մարզերի պատանի ստեղծագործողներ՝ սովորողներ, ուսանողներ, ընտանիքներ։

Նյութերը` քանդակագործ-ստեղծագործողները կարող են օգտագործել բոլոր տեսակի նյութերը՝ քար, մետաղ, փայտ, որմնանկար, ջրավազան, շատրվան, կանաչ թումբ…. Continue reading “Սասնալանջ կամ Մհերի դուռ”

Featured
Posted in Մայիսյան հավաք

Հեղինակային կրթական ծրագրի հեղինակների մայիսյան հավաքի կլոր սեղան-քննարկում

95248774_235266321060539_4382606825229385728_n

Մայիսյան 15-րդ հավաք։ 2020թ. մայիսի 4-9

Մայիսյան 15-րդ հավաքի առցանց կլոր սեղան — քննարկում

Կլոր սեղան-քննարկման թեման՝ 

Նախագծեր

George Byron

Your Ancestors

The story of one photo

Կլոր սեղան-քննարկման ժամանակը՝ մայիսի  5 -ին, ժամը՝ 12:00

Մասնակիցներ՝ Քոլեջի սովորողներ, ծնողներ, դասավանդողներ

Մայիսյան 15-րդ հավաքի  կլոր սեղան-քննարկման ծրագիր Continue reading “Հեղինակային կրթական ծրագրի հեղինակների մայիսյան հավաքի կլոր սեղան-քննարկում”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց

Breakfast, lunch, dinner, supper 27․04-03․05

4th grade students

  • Read and translate the exercise 8 from Vereshchagina3 on page 133(կարդալ և թարգմանել  Vereshchagina3 գրքից 133-րդ էջի 8-րդ վարժությունը)
  • Do the exercise 9 on page 134(կատարել 134-րդ էջի 9-րդ վարժությունը)
  • Do the exercise 10 on page 134( interview your friend and ask him/her what he/she ate and drank yesterday for breakfast, lunch, dinner and supper)- կատարել 134-րդ էջի 10-րդ վարժությունը(հարցազրույց վերցնք ձեր ընտանիքի անդամներից կամ ընկերոջից այն մասին, թե ի՞նչ է երեկ կերել նախաճաշին, լանչին, ճաշին և ընթրիքին)
  • Learn the vocabulary(սովորել բառարանը)

Continue reading “Breakfast, lunch, dinner, supper 27․04-03․05”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց

My family tree 27.04-03.05

3-rd grade students

728298730-H

  • Read the Exercise 2 on page 12  and learn the  Remember section (կարդալ12-րդ էջի 2-րդ վարժությունը և սովորել Remember հատվածը )
  • Build your family tree and present the members (կառուցիր քո ընտանիքի տոհմածառը և ներկայացրու անդամներին)
  • “Scotty” – to read and to tell from  Vereshchagina 2 part 2 on page 9 -(Vereshchagina 2 part 2գրքի 9-րդ էջից կարդալ և պատմել “Scotty” դասը).

Continue reading “My family tree 27.04-03.05”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս․տարի 2019-2020 Քոլեջ, Առցանց ուսումնառություն

Distance learning 20.04-30.04

George Byron.20.04-30.04

Your Ancestors:20.04-30.04

Grammar: Prepositions to, into, by

 

Տեսադասեր

2-1 կուրս

1-1, 1-2,1-3 կուրսեր

 

Արդյունքների ամփոփում

Միլենա Կիրակոսյան 1-1 (Your Ancestors:20.04-30.04)

Միլենա Կիրակոսյան 1-1 (Prepositions to, into, by)

Նելլի Միսկարյան 1-1 (Prepositions to, into, by)

Գոռ Մարտիրոսյան 1-3  (Prepositions to, into, by)

Նարինե Մակարյան 2-1 (Prepositions to, into, by)

Էլմիրա Բասմարջյան 1-3 (Prepositions to, into, by)

Անգելինա Ղազարյան 1-1(George Byron.20.04-30.04)

Մարիամ Փաշայան 2-3 (Prepositions to, into, by)

Գոռ Մարտիրոսյան 1-3 (Prepositions to, into, by)

Ավետիս Պետրոսյան 2-3 (George Byron.20.04-30.04)

Ավետիս Պետրոսյան 2-3 (Prepositions to, into, by)

Անահիտ Աբգարյան 1-1 (George Byron.20.04-30.04)

Միլենա Կիրակոսյան 1-1 (George Byron.20.04-30.04)

Անահիտ Աբգարյան 1-1 (Prepositions to, into, by)

Աստղիկ Գևորգյան 1-1 (George Byron.20.04-30.04)

Աստղիկ Գևորգյան 1-1 (Your Ancestors:20.04-30.04)

Աստղիկ Գևորգյան 1-1 (Prepositions to, into, by)

Մերի Հովեյան 1-3 (Prepositions to, into, by)

Նարինե Մակարյան 2-1 (Your Ancestors:20.04-30.04)

Լիլիա Սոսոյան 2-2 (Prepositions to, into, by)

Նունե Գրիգորյան 1-1 (Prepositions to, into, by)

Նունե Գրիգորյան 1-1 (George Byron.20.04-30.04)

Միքայել Մաթևոսյան 1-2 (Prepositions to, into, by)

Օկսանա Հարությունյան  1-2 (George Byron.20.04-30.04)

Անահիտ Աբգարյան 1-1 (George Byron.20.04-30.04)

Վարդիթեր Ղարիբյան 1-3 (George Byron.20.04-30.04)

Լիաննա Մելիքսեթյան 2-1 (George Byron.20.04-30.04)

Օկսանա Հարությունյան 1-2 (George Byron.20.04-30.04)

Միլենա Կիրակոսյան 1-1 (George Byron.20.04-30.04)

Տաթև Հովսեփյան 2-1 (Your Ancestors:20.04-30.04)

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց, Առցանց ուսումնառություն

Food for life 20․04-25․04

4-րդ դասրան

  •  Vereshchagina3գրքի 129-րդ էջի 6-րդ վարժության երկխոսությունները անգիր․ տեսաձայնագրույուն։
  •  Vereshchagina3 130-րդ էջից կարդում, թարգմանում և պատմում ենք “Food for life” դասը

Vocabulary

without – առանց

animal- կենդանի Continue reading “Food for life 20․04-25․04”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց, Առցանց ուսումնառություն

A barking dog doesn’t bite 20.04-25.04

3-3 դասարան

Vereshchagina 2 part 1 գրքի  118-րդ էջից կարդում, թարգմանում և պատմում ենք ” A barking dog doesn’t bite” դասը։(Դասը պատմում ենք և տեսանյութով ուղարկում)

Սովորում ենք նոր բառերը․

Vocabulary

to bark- հաչալ

to bite- կծել Continue reading “A barking dog doesn’t bite 20.04-25.04”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց, Առցանց ուսումնառություն

Ընտանեկան նախագիծ՝ բլոգին ներկայացվող պահանջների քննարկում

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում իրականացվում է բլոգային ուսուցում: Մանկավարժության կենտրոնում տեղադրված է փաթեթ՝ Սովորողի բլոգին ներկայացվող պահանջներ: Կրթահամալիրի սովորողի բլոգը պետք է համապատասխանի այդ պահանջներին:

Նախագծի հիմքում՝ Աշոտ Բլեյանի՝ կրթահամալիրի տնօրենի ուղերձը

Նախագծի մասնակիցներ՝ 4-2 դասարանի սովորողներն ու նրանց ծնողները

Ժամկետը՝ ապրիլի 14-18 Continue reading “Ընտանեկան նախագիծ՝ բլոգին ներկայացվող պահանջների քննարկում”

Featured
Posted in Без рубрики

Տեսադասերի ժամանակացույց 13․04-17․04

Քոլեջ
Երեքշաբթի   նախադպրոցականներ (3 խմբով) ժամը 18։00-19։30
Հիգշաբթի     1-1 կուրս ժամը  13։00 
Հիգշաբթի     1-2 կուրս, 1-3 կուրս ժամը 14։00
Ուրբաթ         2-1 կուրս, 2-2 կուրս,2-3 կուրս  ժամը 13։00
Արևելյան դպրոց 
Չորեքշաբթի   3-3 (1-ին խումբ)   ժամը 12։00
Չորեքշաբթի   3-3 (2-րդ խումբ)   ժամը 13։00
Չորեքշաբթի   4-1 դասարան        ժամը 14։00
Հինգշաբթի      4-2 դասարան        ժամը 12։00
Ուրբաթ            4-3 դասարան        ժամը 12։00
Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս․տարի 2019-2020 Քոլեջ, Առցանց ուսումնառություն

Distance learning 13.04-20.04

The story of one photo

Gabriel Garcia Marquez. Farewell Letter

Prepositions:on,in,at

 

Տեսադասեր

1-1 կուրս

1-2,1-3կուրսեր

 

Մերի Պետրոսյան 1-1 (Gabriel Garcia Marquez.)

Մերի Պետրոսյան 1-1(Prepositions:on,in,at)

Անահիտ Աբգարյան 1-1 (The story of one photo)

Միլենա Կիրակոսյան 1-1 (The story of one photo)

Նունե Գրիգորյան 1-1 (Prepositions:on,in,at)

Լիլիա Սոսոյան 2-2 (Gabriel Garcia Marquez.)

Լիլիա Սոսոյան 2-2 (Prepositions:on,in,at)

Օկսանա Հարությունյան 1-2 (Gabriel Garcia Marquez.)

Օկսանա Հարությունյան 1-2 (The story of one photo)

Էրիկ Մկրտչյան 2-3 (Prepositions:on,in,at)

Էրիկ Մկրտչյան 2-3 (Gabriel Garcia Marquez.)

Նելլի Միսկարյան 1-1 (Prepositions:on,in,at)

Միլենա Կիրակոսյան 1-1 (Prepositions:on,in,at)

Նելլի Միսկարյան 1-1 (The story of one photo)

Գոռ Մարտիրոսյան 1-3 (Gabriel Garcia Marquez.)

Անահիտ Գաբրիելյան 1-2 (Gabriel Garcia Marquez.) (The story of one photo)

Աստղիկ Գևորգյան 1-1 (The story of one photo)

Աստղիկ Գևորգյան 1-1 (Gabriel Garcia Marquez.)

Աստղիկ Գևորգյան 1-1 (Prepositions:on,in,at)

Մարիամ Շահվերդյան 1-1 (The story of one photo)

Լիլիա Ղուլյան 1-2 (The story of one photo)

Վարդիթեր Ղարիբյան 1-3 (all the projects)

Միլենա Կիրակոսյան 1-1 (Gabriel Garcia Marquez.)

Քնար Հարությունյան 1-1  (all the projects)

Հակոբ Թորոսյան 1-3 (Prepositions:on,in,at)

Մերի Պետրոսյան 1-1 (The story of one photo)

Կարինե Ղուլյան 1-3 (The story of one photo)

 

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց, Առցանց ուսումնառություն

My yesterday 13.04-20.04

Նախագիծ․4-րդ դասարան

Սովորում ենք անցյալ ժամանակը( Past Simple), գրում ենք պատում և պատմում ենք

“My yesterday” -“Իմ երեկը”

Yesterday

Մի քանի անկանոն բայերի անցյալը սովորում ենք անգիր

bring – brought- բերել Continue reading “My yesterday 13.04-20.04”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց, Առցանց ուսումնառություն

Sports 13.04-20.04

Նախագիծ․3-րդ դասարան

Vereshchagina 2 part 1գրքի 88-րդ էջից սովորում ենք Like-սիրել, հավանել բառը,  97-րդ էջից սովորում ենք Sport  փոքրիկ բանաստեղծությունը, կարդում ենք և թարգմանում 98-րդ էջի 6-րդ վարժություն-նամակը, պատասխանում ենք հարցերին և գրում նման նամակ ձեր ընկերոջ։

like

Vocabulary

Continue reading “Sports 13.04-20.04”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս․տարի 2019-2020 Քոլեջ, Առցանց ուսումնառություն

Distance learning

30.03-10.04

Inspiring Speech:The Great Dictator

April Fools’ Day 30.03.-03.04

Grammar/Exercises (Much,many,little,few,a lot,plenty)

Easter:The Parable of the Sower

Տեսադասեր

30.03.-03.04

Քոլեջ 1-1 կուրս

Քոլեջ 1-2 կուրս

Քոլեջ 1-3

06.04-10.04

Քոլեջ 1-1 կուրս

Քոլեջ 1-2 կուրս

Քոլեջ 1-3 կուրս

 

 

 

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց, Առցանց ուսումնառություն

Easter Bunny: 06.04-10.04

Easter Bunny Postcard 19074-րդ դասարան

The Easter Bunny  is a character who brings baskets filled with colored eggs, candy and sometimes also toys to the homes of children on the night before Easter. They say it is a rabbit sometimes with clothes. When Easter Bunny brings the gifts, it will either put the baskets in a designated place or hide them somewhere in the house or garden for the children to find when they wake up in the morning. Continue reading “Easter Bunny: 06.04-10.04”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց, Առցանց ուսումնառություն

Happy Easter 06․04-10․04

3-րդ դասարան

1․Let’s decorate Easter eggs-Արի՛ զարդարենք Զատիկի ձվիկները-Ընտանեկան նախագծի շրջանակներում ընտանիքի անդամների հետ ներկում և զարդարում եք Զատիկի ձվիկները, օգտագործում եք There is-կա/There are- կան բառերը և պատրաստում եք տեսանյութ։ Տեսանյութի մեջ կարող եք օգտագործել նաև բանաստեղծությունից և երգից հատվածներ։

2․Սովորում ենք զատկական երգ

Continue reading “Happy Easter 06․04-10․04”

Featured
Posted in Նախագծեր, Ուս. տարի 2019-2020 Արևելյան դպրոց, Ուսումնական նյութեր, Առցանց ուսումնառություն

Let’s plant for the planet-Եկե՛ք տնկենք մոլորակի համար; Easter

30.03-03.04

Ընտանեկան նախագիծ 4-րդ դասարանի սովորողների համար Continue reading “Let’s plant for the planet-Եկե՛ք տնկենք մոլորակի համար; Easter”

Posted in Աշխատաժամանակ

Նոյեմբերի 2-15-ի աշխատաժամանակ

Երեքշաբթի

10։00- 1-1 կուրս

11։00 – 1-2 կուրս

12։00-1-3 կուրս

Չորեքշաբթի

11։00 2-2, 2-3 կուրսեր

12։00 2-1 կուրս

Հինգշաբթի

10։00- 1-1 կուրս

11։00- 1-2 կուրս

12։00- 1-3 կուրս

Ուրբաթ

12։00- 2-1 կուրս

13։00- 2-2,2-3 կուրսեր

Հղումներ

1-1 կուրս

1-2 կուրս

1-3 կուրս

2-1 կուրս

2-2, 2-3

Posted in Grammar

Past Simple tense

Past Simple Tense– Անցյալ կատարյալ

Ցույց է տալիս անցյալում կատարված, ավարտված գործողություն:

Ստորոգյալը կազմում ենք .

  • կանոնավոր բայերի դեպքում՝ վերջում ավելացնելով -ed
  • անկանոն բայերի դեպքում՝ օգտագործում ենք II (past simple) հիմքը:

Ստորոգյալը բոլոր դեմքերի համար նույնն է :

e.g.

I finished my work.                     I went to the cinema.

You finished your work.             You went to the cinema.

He/She finished her work.          He/she went to the cinema.

We finished our work.                  We went to the cinema.

You finished your work.                You went to the cinema.

They finished their work.              They went to the cinema.

Հարցականը կազմում ենք To do բայի անցյալով՝ Did-ով:

Ժխտականը կազմում ենք Didn’t -ով:

Did you finish your work?               Did you go to the cinema?

Did she finish her work?                  Did she go to the cinema?

Did they finish their work?              Did they go to the cinema?

You didn’t finish your work.            You didn’t go to the cinema.

She didn’t finish her work.              She didn’t go to the cinema.

They didn’t finish their work.          They didn’t go to the cinema.

Irregural verbs.

Infinitive          Past simple      Past participle     Gerund (participle I) 

                                                       (Participle II)

to be                   was/were            been                    being     –    լինել

to beat                beat                     beaten                  beating – ծեծել

to become         became                become           becoming – դառնալ

to begin            began                    begun             beginning –   սկսել

to bend             bent                       bent                bending –     կռանալ

to bite               bit                          bitten                biting   –  կծել

to bleed            bled                      bled                    bleeding  –  արյունահոսել

to blow            blew                      blown                 blowing  –  փչել

to break           broke                     broken              breaking –   կոտրել

to bring            brought                brought              bringing –   բերել

to buy               bought                  bought                buying   –  գնել

to broadcast     broadcast            broadcast           broadcasting -հեռարձակել

to build           built                       built                      building   – կառուցել

to burn            burnt                     burnt                  burning   –   այրել

to burst          burst                       burst                    bursting  – պայթել,պոռթկալ

Տեսանյութ և վարժություններ

Exercise 1

Complete these sentences. Use the verbs below.
clean – die – enjoy – end – happen – live – open – play – rain – repair – start – stay – want – watch

1. Yesterday evening I  TV.
2. I only  my teeth four times last week.
3. Bruce  his mountain bike yesterday evening.
4. The concert last night  at 7.30 and  at 10 o’clock.
5. The accident  last Sunday afternoon.
6. When I was a child, I  to be a lawyer.
7. Mozart  from 1756 to 1791.
8. We  our holiday last week.
9. Today the weather is nice, but yesterday it .
10. It was hot in the room, so I  the window.
11. The weather was good yesterday afternoon, so we  tennis.
12. William Shakespeare  in 1616.

Exercise 2

Put the sentences from the present into the past simple.
1. He always goes to work by car. Yesterday he…  to work by bus.
2. They always get up early. This morning they … up late.
3. Bill often loses his key. He … one last Saturday.
4. I write a letter to Jane every week. Last week I…  two letters.
5. She meets her friends every evening. She … them yesterday evening, too.
6. I usually read two newspapers every day. I only  …a newspaper yesterday.
7. They come to my house every Friday. Last Friday they… , too.
8. We usually go to the cinema on Sunday. We … to the cinema last Sunday, too.
9. Tom always has a shower in the morning. Tom … a shower this morning, too.
10. They buy a new car every year. Last year they … a new car, too.
11. I eat an orange every day. Yesterday I  …two oranges.
12. We usually do our shopping on Monday. We … our shopping last Monday, too.
13. Ann often takes photos. Last weekend she  …some photos.
14. We leave at 8.30 every morning. But yesterday we … at 8.00.

Exercise 3

Put the verbs into the correct form (simple past).

  1. Last year I (spend)  my holiday in Ireland.
  2. It (be)  great.
  3. I (travel)  around by car with two friends and we (visit)  lots of interesting places.
  4. In the evenings we usually (go)  to a pub.
  5. One night we even (learn)  some Irish dances.
  6. We (be)  very lucky with the weather.
  7. It (not / rain)  a lot.
  8. But we (see)  some beautiful rainbows.
  9. Where (spend / you)  your last holiday?

Արդյունքներ․

Անաստասիա Ասրյան

Լիլի Մովսիսյան

Վիկտորիա Պողասյան

Իզա Նազարյան

Անուշ Հարությունյան

Լիլիթ Գրիգորյան

Ռոզա Խաչատրյան

Ռոզա Փուրթոյան

Թամարա Մանուկյան

Յուլյա Գալկինա

Լիլիթ Բեշիլյան

Լիաննա Ղազարյան

Սոֆի Առաքելյան

Ջեմմա Զարգարյան

Մելանյա Սարգսյան

Ջուլիա Ասրյան

Սիմոն Ավետիսյան

Posted in Ուս․ տարի 2020-2021 Քոլեջ

Short Inspirational Story of A Failure – WALT DISNEY

Թեման՝ Short Inspirational Story of A Failure – WALT DISNEY

Նպատակը՝ սովորել նոր բառապաշար, ծանոթանալ Ուոլթ Դիսնեյի մոտիվացիոն պատմության հետ, պատրաստ լինել քննարկման։

Տեքստը սովորել պատմել, դուրս գրել անծանոթ բառերը և օգտագործել խոսքի մեջ, սովորել Դիսնեյի հանրաճանաչ մեջբերումները, գրել պատում “What or who motivates me?

Արդյունքներն ուղարկել lilitsargsyan@msk.am Էլ հասցեին մինչև նոյեմբերի 13-ը։

Արդյունքներ․

Հասմիկ Քերոբյան

Լիլիա Ղուլյան1․2․

Կարինե Ղուլյան 1․ 2․

Աստղիկ Գևորգյան

Մերի Զաքարյան

Մարիամ Շախվերդյան

Նունե Գրիգորյան

Անուշիկ Ղազարյան

Posted in Reading for discussion

Short Inspirational Story of A Failure – WALT DISNEY

Walt Disney’s success story was full of painful events and failures.

When he returned from serving as a Red Cross  volunteer in World War I, he’d had enough time to think about his future. He wanted to make cartoon motion pictures. So in 1920 he started his own company at the age of 19, drawing cartoons of the creatures from his childhood.

At the same time he had so little money to pay the rent, being forced to live with friends and often going without food. He failed to sell a single cartoon.

At the age of 22, he went bankrupt after the brutal failure of a cartoon series in Kansas City. He went bankrupt several times. He also wanted to become a Hollywood actor but it never happened. He was once fired by a newspaper editor who accused him to be lazy and lacking imagination and creative ideas.

Three years later he left Kansas City for Hollywood to pursue his childhood dream. He set up a studio in a converted garage and, after five years – a long time when he is without an income, he struck little success with a short animation of ‘Alice in Cartoonland’ and ‘Oswald the Rabbit’.

But again in 1928 some of his cartoonists left taking Oswald with them. Disney was shattered. His success was short lived and he returned to having nowhere to live and little money for food.

But his secret of success was within him. Out of the disaster he created his first Mickey Mouse character and, suddenly, he was on the road to real success.

Rest is the history…!!!All the adversity I’ve had in my life, all my troubles and obstacles, have strengthened me… You may not realize it when it happens, but a kick in the teeth may be the best thing in the world for you.” Walt Disney

Posted in English for Tourism, Ուս․ տարի 2020-2021 Քոլեջ

Armenian sights and historical landmarks

Թեման՝ Հայաստանի տեսարժան և պատմական վայրերը

Նպատակը՝ Ըստ մարզերի հետազոտել, ներկայացնել պատմամշակութային վայրերը, մարզի առանձնահատկությունները, ավանդական ուտեստները, հյուրանոցները, պատրաստել հետաքրքիր տեղեկություններ այլազգի զբոսաշրջիկների համար, օգտագործել քարտեզ ցույց տալու համար ձեր ընտրած վայրը։

Նախագիծը կուղեկցվի նաև ճամփորդություններվ

Նախագիծը շարունակական է․․․


Aragatsotn Province

Ararat Province‎ 

Armavir Province‎ 

Gegharkunik Province

Kotayk Province‎ 

Lori Province

Shirak Province

Syunik Province

Tavush Province

Vayots Dzor Province‎ 

Yerevan‎ 

Արդյունքներ(Ararat Province‎ )

Մերի Հովեյան

Աստղիկ Գևորգյան

Posted in Նախագծեր, Ուս․ տարի 2020-2021 Քոլեջ

The legend of fairies

Թեման՝ ” The legend of fairies

Նպատակը՝ ծանոթանալ տեքստի հետ, սովորել նոր բառապաշարը, լրացնել տրված վարժությունները, պատրաստ լինել քննարկումների մեր մշակույթում առկա լեգենդների շուրջ, որոնք առնչվում են թեմային, գրել պատում՝ պատասխանելով հետևյալ հարցերին․

What stories of little magical people are there in Armenian culture? What are they like?

Արդյունքներն ուղարկել lilitsargsyan@mskh էլ․ հասցեին մինչև նոյեմբերի 15-ը։

Posted in Նախագծեր, Ուս․ տարի 2020-2021 Քոլեջ

Imagine-John Lennon

Թեման՝ Imagine-John lennon

Նպատակը՝ սովորել նոր բառապաշար՝ լսելով անգլերեն երգը, քննարկել երգի բառերը, բովանդակությունը, փորձել գրել երգի շարունակություն՝ ըստ թեմայի, գրել պատում՝ իմ պատկերացրած աշխարհը-” The world that I imagine”, հնարավորության դեպքում երգել, նվագել և տեսաձայնագրել։

Հարցեր քննարկման համար․

1․Do you like the song “Imagine”? Why or why not?

2. Do you think there will ever be world peace? How?

3.Do you believe in heaven and hell?

4. Would you describe yourself firstly as a citizen of Armenia or a citizen of the world?

5. What if there were no governments?

6. If there were no countries would wars still happen?

7.If there were no religion what the world would be like

Արդյունքներն ուղարկել lilitsargsyan@mskh էլ․ հասցեին մինչև նոյեմբերի 8-ը։

Արդյունքներ․

Թամարա Մանուկյան

Ռոզա Խաչատրյան

Հրաչուհի Մանվելյան

Հրաչուհի Մանվելյան 2

Լիլիթ Գրիգորյան

Անաստասիա Ասրիյան

Լիլի Մովսիսյան

Էլեն Հովսեփյան

Վահե Ավետիսյան

Ջուլյա Ասրյան

Վիկտորյա Պողոսյան 1․ 2․

Անահիտ Գասպարյան

Էրիկ Մանուկյան

Նարեկ Առուշանյան

Սիմոն Ավետիսյան

Լիլիթ Գրիգորյան

Սոֆի Առաքելյան

Իզա Նազարյան

Լիաննա Ղազարյան

Ալեքս Հովհաննիսյան

Posted in Ֆլեշմոբ

Անգլերենի 2020 հոկտեմբերյան ֆլեշմոբի արդյունքները

Հոկտեմբերյան ֆլեշմոբի մեկնարկը

9-12-րդ դասարաններ – Հերմինե Գևորգյան

Արդյունքներ․

1․ Վարդի Ստամբուլյան 8

2․Թամարա Աղասյան 7

3․Լիլիթ Բեշիլյան 7

4․Մերի Պետրոսյան 5

5․ Հրաչուհի Մանվելյան 9

6․ Ալիսա Սավոյան 6

7․ Միլենա Հակոբյան 6

8․ Վարդիթեր Ղարիբյան 7

9․ Ֆլորա Աճեմյան 5

10․ Նելլի Միսկարյան 9

11․ Քնար Հարությունյան 8

12․ Անուշիկ Ղազարյան 7

13․ Նաիրա Ղազարյան 7

14․ Անի Բարսեղյան 9

15․ Սոֆի Առաքելյան 6

16․ Ջուլիա Ասրյան 9

17․ Վիկտորիա Պողոսյան 8

18․ Կարինե Ղուլյան 8

19․ Սիմոն Ավետիսյան 8

20․ Միլենա Աղայան 7

21․ Նունե Գրիգորյան 6

22․ Էրիմ Մանուկյան 5

23․ Լիլի Մովսիսյան 9

24․ Էլեն Հովսեփյան 9

25․Թամարա Մանուկյան 8

26․Լիլիթ Գրիգորյան 8

27․ Անահիտ Գասպարյան 7

28․ Սենիկ Մեսրոպյան 9

29․ Աննա Հայրապետյան 7

30․ Սոֆի Ղարիբյան 8

31․ Դավիթ Ստեփանյան 7

32․ Սաթենիկ Գևորգյան 6

33․ Լիաննա Ղազարյան 7

34․ Ալիկ Ասատրյան 7

35․ Գագիկ Աբրահամյան 6

36․ Յուլյա Գալկինա 8

37․ Ալեքսանդր Հովհանիսյան 7

38․ Հասմիկ Քերոբյան 7

39․ Արամ Բեյբության 6

40․Սուրեն Հայրապետյան 6

41․ Հովհաննես Ղուկասյան 8

42․Ալեն Դավթյան 7

43․ Իզա նազարյան 7

44․ Մոնիկա Բաղդասարյան 6

45․Վահե Ավետիսյան 9